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　　寬容，是一種胸懷和品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容之心，是和諧之橋，能跨越分歧鴻溝，構(gòu)建人性共融的樂園。

　　“六尺巷”的故事至今流傳不衰。清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英。一天收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏官司。張英閱信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并賦詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地。鄰居見了，也主動相讓，結(jié)果成了六尺巷。

　　寬容賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

　　林則徐升任兩廣總督后，曾在總督府衙題寫了這樣一聯(lián)：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。此聯(lián)告誡人們，只有擁有大海一樣寬廣的胸襟，善于聽取各處意見，才能成就一番事業(yè)。

　　陶行知先生曾在當(dāng)校長的時候，看見一個男生用磚頭砸同學(xué)，于是便出手制止了男生并將他帶回校長室。出乎意料的是，陶校長并沒有責(zé)怪男孩，反而給了他四顆糖，用來獎勵男生按時來到辦公室、尊重他人、有正義感以及勇于承認(rèn)錯誤。正是陶行知先生的理解與接納，及時糾正了一個孩子的不當(dāng)行為，這何嘗不是一種智慧。一種理解每個人的個性或苦衷，洞察人性的復(fù)雜與多樣的智慧，像一束光，引領(lǐng)我們看到人性的美好，照亮名為善良與光明的道路。

　　周恩來總理曾有一次在理發(fā)師刮胡須時咳嗽了一聲，鋒利的刀子立刻劃破了臉頰。正當(dāng)理發(fā)師緊張的不知所措時，周總理十分和藹地安慰他：“這不怪你，我咳嗽并沒有向你提前打招呼，你怎么知道我要動呢?！睖嘏脑捳Z如同和煦的春風(fēng)，一下吹散了理發(fā)師的不安，化解了理發(fā)師和周總理之間的距離感。因此，寬容是種溫柔且堅定的力量，足以融化人與人之間的隔閡，促進(jìn)理解在人們之間流動，以此綻放出人性的溫暖之花。

　　一個人的成長進(jìn)步，離不開寬容。寬容是一種大度，是高尚情操的表現(xiàn)。在寬容之心的下面，蘊(yùn)含著的是做人的謙虛和真誠，是對他人的友善與尊重。做人如此，治國也可以借鑒。戰(zhàn)國時期，藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化了廉頗負(fù)荊請罪，留下了千古美談——將相和。古代如此，當(dāng)代亦如此。在世界各國都在突飛猛進(jìn)發(fā)展的時候，一個國家只有能接納不同的思想、經(jīng)濟(jì)、文化，兼容并包，融合百家之長，才能在各個領(lǐng)域都興旺發(fā)達(dá)，才能實現(xiàn)真正的富強(qiáng)。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋還要寬闊的是人的心。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。懷有寬容之心，就是懷有溫和之心，懷有理解之心，懷有大度之心。以寬容的力量，消融世間的冰雪，點(diǎn)亮巡航的燈塔，連結(jié)人與人、人與自然的關(guān)系，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的和諧樂園。

　?。ㄗ髡呦党Ｖ莨I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動畫專業(yè)331班學(xué)生，江蘇省散文學(xué)會會員）