以國之精粹，熏陶下一代

　　南通市文亮小學(xué)，創(chuàng)建于1950年3月，目前是南通市行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也是南通市第一所行知小學(xué)。在2024“龍騰神州”江蘇六城地鐵掛春聯(lián)征稿活動中，該校組織多年級學(xué)生踴躍投稿，富有朝氣的楹聯(lián)作品為征稿活動增添了一抹亮色。

　　“地鐵縱橫，城市交通便；龍年幸福，人民生活歡?！蔽澹?）班余河心蕊同學(xué)的投稿朗朗上口?！暗叵妈F龍，穿村越鎮(zhèn)雄姿展；城中血脈，連南通北幸福呈?！蔽澹?）班羅宇航同學(xué)善用比喻。為地鐵創(chuàng)作春聯(lián)，學(xué)生們懷著怎樣的心情？文亮小學(xué)教師宋曉霞說：“正值南通地鐵建成不久，對于我們南通的孩子而言，這是一個(gè)新生的事物，也是對家鄉(xiāng)騰飛的見證。地鐵的運(yùn)行，讓出游更加便捷，他們在親身感受到家鄉(xiāng)巨變之時(shí)，通過楹聯(lián)表達(dá)內(nèi)心的情感?！?/p>

　　據(jù)宋曉霞介紹，文亮小學(xué)在多年前被評為“童謠特色校園”，這是學(xué)校獨(dú)特的文化屬性，古詩詞、歌謠、楹聯(lián)等已成為學(xué)校的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。對于中國傳統(tǒng)文化教育，是從每天晨讀開始的，此外師生們還共同參與編寫了有關(guān)古詩詞與童謠的校本教材。“創(chuàng)編楹聯(lián)，需要孩子們平日里更加關(guān)注傳統(tǒng)古詩詞文化，熟讀熟記名言典故。楹聯(lián)講究氣勢優(yōu)美、音韻和諧、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，并且應(yīng)用廣泛。除了參加地鐵掛春聯(lián)活動，未來學(xué)校還會開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)等迎新春活動?！?/p>

　　楹聯(lián)躍動著靈性的韻律，閃耀著愛國主義光輝，蘊(yùn)含著中華民族生生不息的偉力與精神。宋曉霞感慨，參加本次征聯(lián)活動的學(xué)生收獲頗豐，“讓學(xué)生們更加關(guān)注家鄉(xiāng)的變化，在切身感受時(shí)代變遷的基礎(chǔ)上，激發(fā)他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，享受民族語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力，感受中華文化的博大精深。同時(shí)提升語言凝練水平，養(yǎng)成推敲、修辭的造句習(xí)慣，在遣詞造句的過程中，豐富詞匯，提升孩子們的素養(yǎng)?！?/p>

　　沒有詩，就沒有遠(yuǎn)方。教育有義務(wù)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以國之精粹，熏陶下一代。

　　（江南時(shí)報(bào)記者 楊爽）